Interdisziplinäre Physiotherapie-Motologie-Ergotherapie (B.A.)     Hochschule Emden/Leer, Studienort Emden  Die interdisziplinäre Verknüpfung der Motologie mit der Ergotherapie und Physiotherapie ist in Deutschland einmalig. Mit erfolgreichem Abschluss des Studiums wird ein international anerkannter akademischer Bachelor-Titel verliehen.  Dieser Titel steht für fachlich breite und wissenschaftlich fundierte Kompetenzen und öffnet neue Türen.

Interdisziplinäre Physiotherapie-Motologie-Ergotherapie (B.A.) Hochschule Emden/Leer, Studienort Emden Die interdisziplinäre Verknüpfung der Motologie mit der Ergotherapie und Physiotherapie ist in Deutschland einmalig. Mit erfolgreichem Abschluss des Studiums wird ein international anerkannter akademischer Bachelor-Titel verliehen. Dieser Titel steht für fachlich breite und wissenschaftlich fundierte Kompetenzen und öffnet neue Türen.

Wilhelm Titel (* 16. Februar 1784 in Boltenhagen[1][2]; † 24. März 1862 in Greifswald) war ein deutscher Maler und akademischer Zeichenlehrer an der Universität Greifswald.

Wilhelm Titel (* 16. Februar 1784 in Boltenhagen[1][2]; † 24. März 1862 in Greifswald) war ein deutscher Maler und akademischer Zeichenlehrer an der Universität Greifswald.

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» La comunicación interna convierte a los trabajadores en embajadores

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This would be cute with all the cousins @gracia fraile fraile fraile Gomez-Cortazar K Valdez

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Naturheilkunde und komplementäre Medizin (M.Sc.)  Hochschule Fresenius, Campus Idstein, Der berufsbegleitende Studiengang Naturheilkunde und komplementären Medizin richtet sich an Ärzte, Therapeuten und Pflegekräfte, die ihre wissenschaftliche und psycho-soziale Kompetenz mit dem Schwerpunkt Naturheilverfahren, Ganzheits- und Komplementärmedizin im Hinblick auf Praxis, Forschung, Lehre und Öffentlichkeitsarbeit verbessern wollen.

Naturheilkunde und komplementäre Medizin (M.Sc.) Hochschule Fresenius, Campus Idstein, Der berufsbegleitende Studiengang Naturheilkunde und komplementären Medizin richtet sich an Ärzte, Therapeuten und Pflegekräfte, die ihre wissenschaftliche und psycho-soziale Kompetenz mit dem Schwerpunkt Naturheilverfahren, Ganzheits- und Komplementärmedizin im Hinblick auf Praxis, Forschung, Lehre und Öffentlichkeitsarbeit verbessern wollen.

Ergotherapie, Logopädie, Phyisotherapie (B.Sc.)     Hochschule Osnabrück  Die Inhalte des Bachelor-Studienprgramms für AbsolventInnen der Fachberufe Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie verknüpfen die theoretische Fundierung mit den Erfordernissen der beruflichen Praxis und ermöglichen so den AbsolventInnen, sich in einer komplexer werdenen beruflichen Umwelt zurechtzufinden und zu entwickeln.

Ergotherapie, Logopädie, Phyisotherapie (B.Sc.) Hochschule Osnabrück Die Inhalte des Bachelor-Studienprgramms für AbsolventInnen der Fachberufe Ergotherapie, Logopädie und Physiotherapie verknüpfen die theoretische Fundierung mit den Erfordernissen der beruflichen Praxis und ermöglichen so den AbsolventInnen, sich in einer komplexer werdenen beruflichen Umwelt zurechtzufinden und zu entwickeln.

Clinical Research and Translational Medicine (M.Sc.)(berufsbegleitend)  Universität Leipzig Klinische Studien werden immer komplexer, die Anforderungen an das Studienpersonal steigen und sowohl Ethikkommissionen als auch Förderer (z.B. DFG) erwarten speziell qualifizierte Studienteams. Zugleich sollen Forschungsergebnisse möglichst zeitnah in die klinische Praxis transferiert werden.   Unser Weiterbildungsstudiengang ist eine direkte Reaktion auf diese Entwicklung.

Clinical Research and Translational Medicine (M.Sc.)(berufsbegleitend) Universität Leipzig Klinische Studien werden immer komplexer, die Anforderungen an das Studienpersonal steigen und sowohl Ethikkommissionen als auch Förderer (z.B. DFG) erwarten speziell qualifizierte Studienteams. Zugleich sollen Forschungsergebnisse möglichst zeitnah in die klinische Praxis transferiert werden. Unser Weiterbildungsstudiengang ist eine direkte Reaktion auf diese Entwicklung.

Notfallsanitäter/in (B.Sc.) (Ausbildungsbegleitend)  IB Hochschule Berlin Die IB Hochschule bietet als eine der ersten Hochschulen in Deutschland den ausbildungsbegleitenden Studiengang Notfallsanitäter/in an. Mit dem Erwerb des Bachelorabschlusses erlangen Sie neue Berufsperspektiven und erhöhen Ihre Karrierechancen im Bereich der Notfallmedizin.  Im Studium Notfallsanitäter/in werden Ihnen wissenschaftlich fundierte Methoden und deren effektive und effiziente Anwendung vermittelt.

Notfallsanitäter/in (B.Sc.) (Ausbildungsbegleitend) IB Hochschule Berlin Die IB Hochschule bietet als eine der ersten Hochschulen in Deutschland den ausbildungsbegleitenden Studiengang Notfallsanitäter/in an. Mit dem Erwerb des Bachelorabschlusses erlangen Sie neue Berufsperspektiven und erhöhen Ihre Karrierechancen im Bereich der Notfallmedizin. Im Studium Notfallsanitäter/in werden Ihnen wissenschaftlich fundierte Methoden und deren effektive und effiziente Anwendung vermittelt.

Versorgungsmanagement für Menschen im Alter (berufsbegleitend) (B.A.)  Wilhelm Löhe Hochschule für angewandte Wissenschaften Die Kenntnisse aus einer zulassungsrelevanten abgeschlossenen Berufsausbildung in einem Pflegefachberuf werden mit wissenschaftlichem Anspruch vertieft und erweitert. Am Ende des Studiums verfügen die Studierenden über das fachliche Wissen in den Bereichen Pflege und Gesundheit, Management, Ökonomie und Ethik, um eine situationsadäquate Versorgung älterer Menschen...

Versorgungsmanagement für Menschen im Alter (berufsbegleitend) (B.A.) Wilhelm Löhe Hochschule für angewandte Wissenschaften Die Kenntnisse aus einer zulassungsrelevanten abgeschlossenen Berufsausbildung in einem Pflegefachberuf werden mit wissenschaftlichem Anspruch vertieft und erweitert. Am Ende des Studiums verfügen die Studierenden über das fachliche Wissen in den Bereichen Pflege und Gesundheit, Management, Ökonomie und Ethik, um eine situationsadäquate Versorgung älterer Menschen...

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