Leuke knutseltjes!

Keep your kids busy this spring break

Leuke knutseltjes!

Therapeutic Benefit: This is a good tool to strengthen muscles of the hand and also a great activity when teaching cutting skills because the hole puncher mimics the open/close motion of scissors. Teach cutting complex figures by hole punching along the shape and cut through the holes. Punch out holes from different colored construction paper and use the “confetti” to create a picture or write your name

Therapeutic Benefit: This is a good tool to strengthen muscles of the hand and also a great activity when teaching cutting skills because the hole puncher mimics the open/close motion of scissors. Teach cutting complex figures by hole punching along the shape and cut through the holes. Punch out holes from different colored construction paper and use the “confetti” to create a picture or write your name

Cutting station - work on scissor skills and fine motor skills. Perfect way to contain the mess too! love this from @Allison j.d.m @ No Time For Flash Cards

Fine Motor Skills - DIY Cutting Station

Cutting station - work on scissor skills and fine motor skills. Perfect way to contain the mess too! love this from @Allison j.d.m @ No Time For Flash Cards

Scherenschnitt-Collage nach Henri Matisse - 1941 erkrankte Matisse und blieb den Rest seines Lebens an den Rollstuhl gebunden. Da ihm das Arbeiten mit dem Pinsel schwerfiel, fing er an „mit der Schere zu malen“, also Papier zu schnipseln, wie damals als er noch ein Kind war. Er ließ große Papierbögen in kräftigen Farben mit Wasserfarben monochrom (einfarbig) bemalen. Danach schnitt er frei aus der Hand abstrakte Formen mit der Schere aus und ließ sie von seiner Assistentin auf einem großen…

Scherenschnitt-Collage nach Henri Matisse - 1941 erkrankte Matisse und blieb den Rest seines Lebens an den Rollstuhl gebunden. Da ihm das Arbeiten mit dem Pinsel schwerfiel, fing er an „mit der Schere zu malen“, also Papier zu schnipseln, wie damals als er noch ein Kind war. Er ließ große Papierbögen in kräftigen Farben mit Wasserfarben monochrom (einfarbig) bemalen. Danach schnitt er frei aus der Hand abstrakte Formen mit der Schere aus und ließ sie von seiner Assistentin auf einem großen…

Vorlagen für Scherenschnitt-Collagen nach Henri Matisse - Zum Herunterladen: Vorlagen für Scherenschnitt-Collagen nach Henri Matisse. Die Scherenschnitt-Vorlagen können mit Wasserfarben koloriert oder auf farbiges Papier gedruckt werden. Nach dem Ausschneiden werden die Motive zu farbenfrohen Papier-Collagen aufgeklebt. Ein fantastisches Projekt für die Gruppenarbeit!

Vorlagen für Scherenschnitt-Collagen nach Henri Matisse - Zum Herunterladen: Vorlagen für Scherenschnitt-Collagen nach Henri Matisse. Die Scherenschnitt-Vorlagen können mit Wasserfarben koloriert oder auf farbiges Papier gedruckt werden. Nach dem Ausschneiden werden die Motive zu farbenfrohen Papier-Collagen aufgeklebt. Ein fantastisches Projekt für die Gruppenarbeit!

Mit mehr als 70 Jahren begann der bekannte Maler Henry Matisse, sich dem Scherenschnitt zuzuwenden. Von Kritikern wurde dies zunächst als "kindische Bastelei" belächelt. 1941 musste er sich einer schweren Operation unterziehen. Danach war er noch lange ans Bett gefesselt.Doch Matisse erfand sich neu. Statt zu malen, fing er an, mit der Schere Formen aus bemaltem Papier zu schneiden und an die Wand seines Studios und an Leinwände zu kleben.

Mit mehr als 70 Jahren begann der bekannte Maler Henry Matisse, sich dem Scherenschnitt zuzuwenden. Von Kritikern wurde dies zunächst als "kindische Bastelei" belächelt. 1941 musste er sich einer schweren Operation unterziehen. Danach war er noch lange ans Bett gefesselt.Doch Matisse erfand sich neu. Statt zu malen, fing er an, mit der Schere Formen aus bemaltem Papier zu schneiden und an die Wand seines Studios und an Leinwände zu kleben.

Klynn's Art Spot: Matisse Cut Paper Collage

Klynn's Art Spot: Matisse Cut Paper Collage

Schneideübungen zur Entwicklung der Schneidefähigkeit. Im Gegensatz zu vielen anderen Schneideübungen haben diese einen tieferen Sinn: Die Kinder schneiden Streifen von Horizontlinien verschiedener Landschaften mit ihren natürlichen Höhen und Tiefen und kleben sie zu spannenden Streifenbildern zusammen. Landschaftsformationen wie Gebirge, Prärie, Savanne, Arktis, Wüste und Meer bilden Wellen, Zacken und Linien in unendlichen Variationen und sind wie geschaffen für solche Schneideübungen.

Schneideübungen zur Entwicklung der Schneidefähigkeit. Im Gegensatz zu vielen anderen Schneideübungen haben diese einen tieferen Sinn: Die Kinder schneiden Streifen von Horizontlinien verschiedener Landschaften mit ihren natürlichen Höhen und Tiefen und kleben sie zu spannenden Streifenbildern zusammen. Landschaftsformationen wie Gebirge, Prärie, Savanne, Arktis, Wüste und Meer bilden Wellen, Zacken und Linien in unendlichen Variationen und sind wie geschaffen für solche Schneideübungen.

Schneidelehre: Das Schneiden mit einer Schere ist eine Fertigkeit, deren Erlernen Zeit braucht. Die Schneidefertigkeit entwickelt sich kontinuierlich und braucht viel Übung. Schneiden setzt feinmotorische und koordinative Fähigkeiten voraus. Ein Kind, das schneiden lernt, sollte schon selbstständig Gabel und Löffel verwenden und Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger getrennt einsetzen können.

Schneidelehre: Das Schneiden mit einer Schere ist eine Fertigkeit, deren Erlernen Zeit braucht. Die Schneidefertigkeit entwickelt sich kontinuierlich und braucht viel Übung. Schneiden setzt feinmotorische und koordinative Fähigkeiten voraus. Ein Kind, das schneiden lernt, sollte schon selbstständig Gabel und Löffel verwenden und Daumen, Zeigefinger und Mittelfinger getrennt einsetzen können.

Helferschere  Spezialschere mit doppelter Griffbelochungfür erste Schneideversuche. Die beiden zusätzlichen Grifflöcher ermöglichen es, die Schneidbewegung durch eine zweite Person durch Führen und Mitschneiden zu unterstützen.

Helferschere Spezialschere mit doppelter Griffbelochungfür erste Schneideversuche. Die beiden zusätzlichen Grifflöcher ermöglichen es, die Schneidbewegung durch eine zweite Person durch Führen und Mitschneiden zu unterstützen.

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